Menurut
Peraturan Pemerintah (PP) No. 74 tahun 2008 tentang Guru, pasal 52 ayat (1)
menyatakan bahwa kewajiban pokok guru yaitu merencanakan pembelajaran,
melaksanakan pembelajaran, menilai hasil belajar, membimbing dan melatih
peserta didik, serta melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan
tugas pokok, misalnya menjadi pembina pramuka, pembimbing kegiatan karya ilmiah
remaja, dan guru piket.
Konsekuensi
logis dari diberlakukannya Kurikulum 2013 berdampak pada perubahan standar
kompetensi lulusan, standar isi, standar proses dan standar penilaian. Implementasi
kurikulum 2013 di lapangan menuntut adanya komitmen, kemampuan dan kesiapan
sekolah dalam melaksanakan Kurikulum 2013 secara benar. Ciri khusus dari
Kurikulum 2013 adalah pada proses pembelajaran saintifik dan penilaian otentik,
sehingga guru dituntut mampu merencanakan pembelajaran saintifik, melaksanakan pembelajaran
dengan pendekatan saintifik dan mampu melaksanakan penilaian otentik.
Dengan
mengetahui besarnya pendapatan nasional kita dapat mengetahui seberapa efisien
sumber daya atau faktor produksi digunakan untuk memproduksi barang dan jasa.
Selain itu, dengan pendapatan nasional dapat memberikangambaran awal tentang tingkat kemakmuran
suatu negara, tentang masalah-masalah yang sedang dihadapi oleh suatu
perekonomian. Dan kita juga dapat mengetahui bagaimana kinerja sektor-sektor ekonomi
suatu negara.
Kebutuhan
manusia beraneka ragam dan terus berkembang seiring dengan perkembangan dan
meningkatnya kehidupan manusia itu sendiri. Munusia merasa belum puas walaupun
satu kebutuhan sudah terpenuhi dan akan diikuti kebutuhan-kebutuhan lainnya.
Sebagai contoh, setelah memiliki sepeda motor seseorang ingin memiliki mobil,
setelah memiliki telepon-rumah seseorang ingin memiliki mobile phone. Kenyataan
menunjukan bahwa kebutuhan manusia terus berkembang baik jenis maupun
jumlahnya, bahkan kebutuhan tersebut tidak akan ada habisnya selama manusia
masih hidup.
0 komentar: